Redacción
- 15/02/2005
La Comisión Episcopal de Enseñanza y Catequesis, que informa anualmente sobre la opción por la enseñanza de la Religión Católica que los padres de los alumnos hacen en cada curso escolar, ha hecho público un Informe en el que destaca que el 79,3% de los de los alumnos en la educación no universitaria española reciben formación religiosa católica. De los alumnos de la escuela católica, van a la clase de religión católica el 99,5%.
Los padres de los alumnos españoles, ejerciendo su derecho a escoger el tipo de formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus convicciones, eligen cada año la enseñanza de la Religión Católica en unos porcentajes que ha revelado la Comisión Episcopal de Enseñanza y Catequesis. En el informe presentado por la CEE, se destaca que dicho “derecho fundamental” de los padres está “refrendado por la Constitución Española”, por lo que “el Estado está obligado a procurar que se imparta dicha formación con todas las garantías necesarias para que no se produzca en la actividad escolar ninguna discriminación por el hecho de recibir o no recibir esta enseñanza”.
En este curso, 2004-2005, se han recabado datos de 4.421.425 de alumnos, de los cuales 3.507.986 están recibiendo religión católica, lo cual supone que un 79,3 % de los alumnos en la educación no universitaria española reciben formación religiosa católica. El informe destaca que “con relación al curso pasado” cuando el 77.5% de los alumnos cursó dicha asignatura, el porcentaje actual sube un punto y ocho décimas, “muy significativo -destaca el Informe- teniendo en cuenta las dificultades por las que atraviesa la enseñanza religiosa católica en la escuela y las trabas que tiene que superar en su desarrollo diario en el aula”.
Los datos revelan que mientras que en el curso 2003-2004, el 87,1% de los alumnos de Educación Infantil, cursaron la asignatura de Religión, en el curso actual, el porcentaje ha subido hasta el 87,4%. Los alumnos de Primaria del curso anterior que recibieron la asignatura de Religión fueron el 87’4%, mientras que en 2004-2005, han sido el 88,3% del total de alumnos matriculados. Los alumnos de Secundaria y los de Bachillerato también han aumentado, si en el curso 2003-2004 fueron 64,3% y 52,8% respectivamente, los últimos datos aportados por la Conferencia Episcopal revelan que, actualmente, en Secundaria estudian Religión el 66,6% de los alumnos, y en Bachillerato, el 56,9%, lo que revela, que los padres que eligen la asignatura de Religión para sus hijos ha aumentado en el último año.
En los centros públicos se mantiene el mismo porcentaje que el curso pasado, el 72.2% de los alumnos. Esto supone que de los 4.306.272 alumnos en la escuela pública, 3.109.128 reciben formación religiosa católica. El Informe destaca que “el porcentaje de alumnos que reciben enseñanza religiosa en Educación Primaria, es el 84.7%. Respecto a la Educación Secundaria Obligatoria, asisten a clase de religión el 53.5% de los alumnos, aunque con relación al curso pasado ha descendido ocho décimas. La Comisión Episcopal de Enseñanza y Catequesis considera que este “descenso en décimas supone de alguna manera una estabilización de la opción en esta etapa, teniendo en cuenta el descenso progresivo y cuantioso que venía dándose en los cursos pasados”. Asimismo, el Informe estima que las condiciones académicas con las que se imparte esta enseñanza en edades “tan críticas” como son las de los alumnos de Educación Secundaria determinan “la libre opción por esta enseñanza”. “La discriminación es notoria”, dice el Informe, ya que “mientras que los alumnos de religión reciben formación religiosa, el resto de alumnos reciben materias sin valor académico, sin evaluación alguna y sin exigencias de estudio, en el mejor de los casos”.
El 99.5 de los alumnos de la escuela católica van a la clase de religión católica, un dato que valora “muy positivamente” la Comisión, ya que “la subida progresiva que anualmente mantiene la opción por la enseñanza religiosa en la escuela católica” es, este año, de “tres décimas”. Son ya 1.983.820 los alumnos que asisten a la clase de religión católica, según el porcentaje aplicado al total de alumnos en este tipo de escuela.
